教育研究室

 

深化课程改革 加强德育教育 突出“ 2+1 ”教学模式实效

——记湖北省医药学校 2008 年教学研讨会

    2008 年 5 月 25-26 日，学校召开了 08 年教学研讨会，专职教师、校领导和中层干部共 61 人参加了会议。会议的主题是深化课程改革，加强德育教育，实施“ 2+ 1 ” 教学模式，全面提升教学质量。

    会议由教研室主任李德武主持，校党委书记张国固致开幕词，陈桥和李家庆主任就课程改革和校本教材建设进行了集中发言，在分组讨论的基础上，缪立德校长作了大会总结。

    张书记在开幕词中指出，“ 2+1 ”教学模式是职业教育的必然趋势，如何在“ 2+1 ”教学模式下，构建我校的专业设置和课程体系并让这个体系既体现职业教育教学要求，又符合我校实际，弘扬我校特色是我们面临的新课题，我们要在原有探索的基础上，通过本次大会，集思广益、群策群力，使我校的教学模式更加先进，办学特色更加鲜明，医药职业教育品牌学校的地位更加巩固，学校的核心竞争能力和持续发展能力更加强盛。教学改革的关键在于教师，教学改革的力量和智慧也在广大教师手中，在此向广大教师的辛勤劳动表示崇高的敬意，并希望大家围绕大会主题，进一步解放思想，在创新中思维。把创新的思维落实到教学实践中，促进学校教学质量的进一步提高。

    在分组讨论中，大家紧紧围绕如何真正转变观念，坚持以就业为导向，以能力为本位，构建“ 2+1 ”教学模式下的教学体系，及如何有效推行素质教育，在所有教学过程中体现德育教育，突出育人效果进行了充分的发言，对《基础化学》校本教材的体系结构和内容提出了具体的修改意见。

    缪校长作大会总结时指出： 07 年的教学研讨会，我们集中讨论了按新的职教理念深化课程改革的问题，会后我们在“ 2+1 ”教学模式下进行了专业设计和课程内容的重构工作，取得了效果，本次大会重点讨论了课程体系建设，并针对中职生的特点和成长要求，提出了在每一教学环节加强学生德育的新的工作要求和思路。大家都进行了很好的发言，提出了许多操作性强的建议和要求，体现了我校有良好的教研氛围和勇于创新的工作作风。我们要把此次大会取得的成果融入教学实践中去：一是要把观念的认识、观念的转变和观念在教学实践中的落实结合起来，务必把对观念的认识落实到具体的教学环节中去，落实到具体的每一堂的教学过程中去；二是“ 2+1 ”教学模式是钢性要求，理论教学时数的相对减少是以促进教学实效为前提的，按医药行业用人需求的实际，确实把握“实用”、“够用”原则，进一步优化课程结构，以专业及对应的工作岗位群为主线，进行课程衔接，突出教学的针对性和实效性；三是进一步探讨一年顶岗实习过程中的教学管理和学生管理工作，制定详尽的计划和措施，务必把实习工作做实、做好；四是对《基础化学》校本教材按大会提出的修改意见进行完善、定稿；五是坚持全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，把德育贯穿在每一门课程教学内容中，落实在每一教学环节中，全面提高我校学生的素质，培养出德智体美全面发展的，受用人单位欢迎的，适用的技能应用型人才。

    大会中，教学工作部简兆麟部长对学校教师讲课比赛进行了总结，并对讲课中的优胜者进行了表彰。